El conflicto es tan viejo como la historia misma. El ser humano siempre
ha intentado conocer su mundo y comunicarse con los demás. Aunque esto
no es fácil ya que no todas las personas ven los problemas de la misma
forma.
Si lees este viejo cuento de la India descubrirás una de las
causas de la falta de entendimiento entre las personas.
Érase una vez seis hombres sabios que vivían en una pequeña aldea. Los seis sabios eran ciegos. Un día alguien llevó un elefante a la
aldea. Los seis sabios buscaban la manera de saber cómo era un elefante,
ya que no lo podían ver.
"Ya lo sé", dijo uno de ellos. "¡Palpémoslo!". "Buena idea", dijeron los
demás. "Ahora sabremos como es un elefante". Así, los seis sabios
fueron a "ver" al elefante. El primero palpó una de las grandes orejas
del elefante. La tocaba lentamente hacia adelante y hacia atrás. "El
elefante es como un gran abanico", gritó el primer hombre. El segundo
tanteó las patas del elefante. "Es como un árbol", exclamó. "Ambos
estáis equivocados", dijo el tercer hombre. "El elefante es como una
soga". Éste le había examinado la cola.
Justamente entonces el cuarto hombre que examinaba los finos colmillos, habló: "El elefante es como una lanza".
"No, no", gritó el quinto hombre. "Él es como un alto muro", había
estado palpando el costado del elefante.
El sexto hombre tenía cogida la
trompa del elefante. "Estáis todos equivocados", dijo. "El elefante es
como una serpiente".
"No, no, como una soga".
"Serpiente".
"Un muro".
"Estáis equivocados".
"Estoy en lo cierto".
Los seis hombres se ensalzaron en una interminable discusión durante horas sin ponerse de acuerdo sobre cómo era el elefante.
Responde:
¿Cuál de los sabios tiene razón?
¿Por qué insiste cada uno en tener razón?
Y tú, ¿a menudo crees que tienes la razón o que la tienen los demás?
Reflexiona:
Cada hombre podía "ver" en su mente sólo lo que podía sentir
con sus manos. Como resultado cada uno se reafirmaba en que el elefante
era como él lo sentía. Ninguno escuchaba a los demás.
Esos hombres estaban inmersos en un conflicto basado en la percepción (lo que creían "ver").
Trabaja en grupo:
- Sentaos en grupos de cuatro.
- El maestro o maestra os pondrá un cubo de Rubik delante.
- Cada/a uno/a dibujará y pintará el cubo tal como lo ve.
- Cuando hayáis acabado, mostrad cada uno lo que ha pintado y contestad:
¿Todos hemos pintado lo mismo, porque es el mismo cubo?
¿Cada uno ha pintado lo que ha visto? ¿cada cara es diferente? ¿pero es el mismo cubo?
Recuerda:
LA REALIDAD TIENE MUCHAS CARAS Y NO LAS PODEMOS VER TODAS A LA VEZ.
Material extraído de
