El profesorado comparte una serie de
necesidades y precisa de un marco en el que conocer las últimas
aportaciones científicas y didácticas, así como las buenas prácticas se estén llevando a cabo.
La formación práctica en
talleres, el intercambio de experiencias innovadoras y el aprendizaje
entre iguales, se han revelado como una fórmula útil y efectiva de
favorecer la innovación educativa, como motivación para nuevas
propuestas, y a la vez de reconocimiento del trabajo bien hecho.
Esta es
la intencionalidad de las jornadas a las que asistimos para presentar el proyecto que, gracias a todos, llevamos a cabo.
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