Las emociones y sentimientos en las
edades más tempranas (desde el nacimiento hasta los 6 años) tienen un
papel fundamental, ya que ayudan a construir unos entornos afectivos que
polinizan todo lo que hay alrededor, de ta
l
manera que las experiencias personales de los niños se convierten en
fuentes de aprendizaje y, sobre todo, dotan a los pequeños de unos
recursos que les van a acompañar toda su vida.
Las actividades que presenta el libro están
agrupadas en cinco grandes bloques: conciencia emocional, regulación
emocional, autonomía emocional, habilidades sociales y habilidades para
la vida y el bienestar, y se ha ajustado la terminología para que sea
coherente con el desarrollo evolutivo de los niños de 0 a 6 años de
edad.
Os dejamos ejemplos de algunas de esas actividades, organizadas por edades (de 2-3 años y de 3 a 6)
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