Con las siglas P.E.D.E. denominan al Programa Escolar de Desarrollo Emocional que han creado en la Consejería de Educación del Principado de Asturias. Este material se ha editado en junio de 2011 y pretende contribuir a que los alumnos y alumnas de Educación Primaria sepan manejar eficazmente sus EMOCIONES, manejo que redundará positivamente en su rendimiento escolar, en las relaciones con los demás y en definitiva, en conseguir más éxito personal.
sábado, 21 de noviembre de 2015
Gestionando hijos (Carles Capdevilla)
La educación de los hijos tiene que combinar el afecto y los límites. Y el buen humor es un factor clave en ella:
Caerse es parte del juego
Las primeras veces que coma solo, se manchará.
Las primeras veces que use el cuchillo y el tenedor, tardará.
La primera vez q se vista, se pondrá la camiseta del revés.
La primera vez que se caiga, sufrirá.
Pero en las siguientes ocasiones, se levantará mucho más rápido y por él mismo.
Las primeras veces que use el cuchillo y el tenedor, tardará.
La primera vez q se vista, se pondrá la camiseta del revés.
La primera vez que se caiga, sufrirá.
Pero en las siguientes ocasiones, se levantará mucho más rápido y por él mismo.
Quiérete pero ¿cómo?
Hemos conocido en el Curso Internacional de Psicología Clínica Infantil que se está celebrando en Granada, el blog Buen Trato.
Os dejamos una entrada que nos ha gustado sobre lo que estamos trabajando durante este mes: Ser la mejor versión de uno mismo
Os dejamos una entrada que nos ha gustado sobre lo que estamos trabajando durante este mes: Ser la mejor versión de uno mismo
martes, 17 de noviembre de 2015
TALLER PARA FAMILIAS
Siguiendo con el programa "Creemos, Creamos" el pasado lunes realicé un Taller para Familias donde se trabajaron algunos conceptos que se están desarrollando con el alumnado: autoestima y expresión emocional.
Os dejo la presentación. Espero que os sirva y ya sabéis que cualquier material que necesitéis, podéis contactar conmigo en el correo: oscargabinetenarval@gmail.com
domingo, 15 de noviembre de 2015
TALLER "COLOR CARNE". DÍA DE LA TOLERANCIA
«En el Día Internacional para la Tolerancia, reconozcamos el
creciente peligro que representan quienes procuran dividir, y
comprometámonos a forjar un camino marcado por el diálogo, la cohesión
social y el entendimiento mutuo.» El Secretario General Ban Ki-moon.
Debemos promover la comprensión y el respeto entre todas las culturas, desde los parlamentos a los patios de recreo en las escuelas.
La tolerancia es algo que debe aprenderse desde la infancia y que tienen que amparar los Estados, lo que contribuiría a un mundo más justo, sin violencia y sin discriminación.
Desde nuestro, centro queremos trabajarla y celebrarla partiendo de una propuesta de la fotógrafa Angélica Dass.
1º Lee y reflexiona
¿Sabes cuál es el color carne, verdad?
¿Qué representa?
¿Cuándo lo utilizas?
Pero, ¿todas las personas tenemos el mismo color de piel?
¿Lo llamarían también color carne una persona china o africana?
Entonces, ¿este famoso lápiz rosita no es realmente el color de alguien?
2º Conoce e investiga
La fotógrafa Angélica Dass propone un taller que, emanando del
proyecto Humanae, work in progress, provoca una reflexión en la que los niños y
educadores desactivan los colores
asociados a raza: blanco, negro, rojo y amarillo, y tratan de componer
en un proceso creativo y plástico, el color “real” de cada participante,
cuestionando así los códigos en torno al llamado lápiz de “color
carne”.
En el hall del colegio, hemos puesto algunos retratos de su exposición:
3º Realiza
Os planteamos una actividad para que la realices en casa con tu familia. Dibuja tu autorretrato en la que encuentres el color real de tu piel.
4º Haz tu propia exposición
A lo largo de la semana, junto con el resto de tu clase, llenaremos los pasillos con todos nuestros retratos. Observa la variabilidad; así como su belleza cuando se compone y
se suma en colectivo.
¿Somos realmente todos iguales? ¿De verdad crees que existe un solo color carne? Aquí tenemos muchas muestras de que no:
¿Somos realmente todos iguales? ¿De verdad crees que existe un solo color carne? Aquí tenemos muchas muestras de que no:
Dianne Loomas
Si pudiera volver a educar a un niño
construiría su autoestima primero y la casa después.
Pintaría más con los dedos y señalaría menos.
Haría menos correcciones y más conexiones.
Apartaría los ojos del reloj y los usaría para mirar.
Me interesaría por saber menos y aprender a interesarme más.
Haría más excursiones y haría volar más cometas.
Dejaría de mostrarme serio y jugaría más en serio.
Daría más abrazos y menos retos.
Vería el árbol en el fruto más a menudo.
Sería menos firme y afirmaría mucho más.
Enseñaría menos sobre el amor al poder y más sobre el poder del
amor.
construiría su autoestima primero y la casa después.
Pintaría más con los dedos y señalaría menos.
Haría menos correcciones y más conexiones.
Apartaría los ojos del reloj y los usaría para mirar.
Me interesaría por saber menos y aprender a interesarme más.
Haría más excursiones y haría volar más cometas.
Dejaría de mostrarme serio y jugaría más en serio.
Daría más abrazos y menos retos.
Vería el árbol en el fruto más a menudo.
Sería menos firme y afirmaría mucho más.
Enseñaría menos sobre el amor al poder y más sobre el poder del
amor.
11-22 NOV SEMANA DE LOS DERECHOS DEL NIÑ@
Un año más el Ayuntamiento de Murcia organiza esta gran fiesta llena de actividades y oportunidades para que padres y profesionales aprendamos y disfrutemos con los mas pequeños.
Muchas asociaciones y grupos dedicados a la Infancia han colaborado. También han contribuido activamente en el desarrollo de un díptico informativo que te ayudará a saber más sobre el BUEN TRATO EMOCIONAL INTRAFAMILIAR.
Son documentos que te informan sobre buenas practicas de parentalidad y marentalidad en la familia .
SIMPATÍA vs EMPATÍA
Corto de animación, para explicar las sutiles y reveladoras diferencias
entre una respuesta “simpática” ante los problemas de los demás y una
respuesta empática.
¿Por qué la empatía es tan diferente de la simpatía? Seguro que si has vivido una situación como ésta, lo entenderá perfectamente.
El poder de las emociones positivas
Llegamos llenos de curiosidad y dotado de las emociones que nos ayudan a conectar con los demás. A partir de entonces, ¿qué nos pasa?. Nos lo explica Elsa Punset
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