viernes, 31 de enero de 2014

NOTICIA

Queremos despedir este mes de la AMISTAD con la noticia aparecida en prensa sobre la historia de dos amigos. 
 
Vincent Butterfield, un niño estadounidense de 7 años, sorprendió a su mejor amigo, un compañero de clase que padece cáncer, presentándose al colegio con la cabeza rapada.

El amigo de Vincent, Zac Gossage, fue diagnosticado con leucemia, un tipo de cáncer de la sangre, en junio de 2013. Debido a la enfermedad, tuvo que someterse a quimioterapia y perdió su pelo.
 
"Me lo corté para que Zac no sintiera que era el único que no tenía pelo ", dijo Vincent.

Espero que nos sirva para darnos cuenta que nuestro apoyo al otro es esencial para seguir viviendo.


jueves, 30 de enero de 2014

Proyecto "ABRAZA TUS VALORES" y ENLACE MATERIALES PAZ


Nos hemos unido al proyecto Pedagógico “Abraza tus valores” que organiza Aldeas Infantiles, en su propuesta de “Hermandad con otro colegio de la Región” 

Nos han asignado el colegio Rural Agrupado Sierra de Mojantes  (Archivel)  y los alumnos de 3º D han querido empezar esa amistad grabando un video improvisado para presentar su colegio a estos nuevos amigos.


¡¡¡Estamos nerviosos esperando noticias vuestras!!!



Os queremos dejar también un recurso. Es el enlace a BUENAS PRÁCTICAS 2.0 que recoge diferentes páginas con materiales para poder trabajar cuestiones relativas a la PAZ.

Seguro que podréis aprovecharlo bien...


Accede desde aquí


Día Escolar de la No Violencia y la Paz


Desde 1964, para conmemorar la muerte de Gandhi, se celebra el 30 de enero el Día Escolar de la No Violencia y la Paz, reconocido por la UNESCO en 1993.

En esta fecha se recuerda la necesidad de la educación para la solidaridad, el respeto a los Derechos Humanos, la no violencia y la paz.

Desde el centro y gracias a la colaboración de todos (en especial a los compañeros que se encuentran de prácticas y que han organizado esta actividad), hemos llenado el patio de personas, de niños, de niñas, de encuentro, de tolerancia.












domingo, 26 de enero de 2014

DONACIÓN DE SANGRE

El pasado martes 21 de enero a lo largo de la tarde, se llevó a cabo la actividad que comenzamos en diciembre sobre el tema DONA SANGRE, DONA VIDA.

Nuestro más sincero agradecimiento a todos los niños de primaria encargados de hacer la campaña, los carteles, la información, ya que gracias a ellos esta labor ha sido todo un éxito.

 

 Según nos informó Antonia Maria Gómez Simón, enfermera y Responsable del Departamento de Promoción del Centro Regional de Hemodonación, se atendieron a 76 donantes, 6 no pudieron donar por motivos varios, 25 fueron donantes nuevos y se consiguieron 70 donaciones correctas.

Además muchas familias fueron con sus hijos e hijas, lo cual favoreció a que ellos vieran que la donación de sangre no comporta ningún riesgo, que no duele y no pasa nada por hacerlo. Esto también ayudó a que vivenciaran valores como el altruismo y la solidaridad. 


 





 GRACIAS A TODOS POR VUESTRO GESTO

ACTIVIDADES PRIMARIA



·       BUZÓN DE CONVIVENCIA

Se trata de poner en el aula un buzón (una caja de folios forrada puede valer). Al lado del buzón los alumnos dispondrán de hojas pequeñas y de dos colores: rojo y verde. En la de color rojo  los alumnos/as escribirán aquellos sucesos o conflictos que durante la semana han quedado sin resolver o simplemente algo que quieran expresar a nivel personal que no les hace sentirse bien; por otro lado, en la hoja verde, escribirán aquello que les hace sentirse bien o alguna felicitación a algún compañero (hay que saber agradecer a los demás lo que hacen por nosotros)
   
Se establecerá una hora semanal para abrir el buzón y comentar todo lo ocurrido (la hora de ciudadanía en el 3er. Ciclo o la de religión. O dejar media hora al finalizar la semana). 

(Cuando comenzamos a dialogar, si se pudiera distribuir la clase en forma de U sería perfecto para que todos puedan verse las caras y percibir determinadas actitudes o comportamientos de sus compañeros)

Es un buen momento para que los niños compartan sentimientos, experiencias... y lo más importante es que son ellos quienes  premian o castigan las actitudes y comportamientos de sus compañeros.

(Esta sugerencia ha sido aportada por nuestra compañera Cati) 

Os dejamos algún recurdo de la actividad:




UNA VARIANTE DE LA ACTIVIDAD HA SIDO LA REALIZADA EN 1er. CICLO:

El alumnado elabora y coloca pequeños buzones en el aula. 

Se les anima a dejar pequeños “regalos” o notas en las de sus compañeros.

Las notas pueden ser cumplidos por un buen comportamiento, aspectos que le gusten de ellos, etc.

Hacemos que ellos observen las cosas buenas de sus compañeros y que dejen varias notas en varias bolsas cada semana.

Os dejamos lo que han hecho los alumnos y alumnas de 1ºA

ACTIVIDADES INFANTIL

DEDICA UN MOMENTO DE TU TIEMPO A UN AMIGO

Las compañeras han decidido para trabajar el tema de la amistad y el compañerismo, la siguiente actividad: A cada niño se le asigna un compañero de clase y le tiene que preparar una sorpresa en casa, que consistirá en un mensaje, un dibujo, una frase...

Las sorpresas se van recogiendo a lo largo de la semana y se hacen entrega un día concreto para que de tiempo a trabajarlo también desde la familia.



·        LA PLANTA DE LA AMISTAD

En esta actividad vamos a mostrar que la amistad es un gran tesoro que hay que cultivar. Vamos a imaginar que la amistad es como una semilla, que con cariño y cuidado diario comienza a crecer. Para ello lo que vamos a hacer es coger cada uno un vasito de plástico donde echaremos un chorrito de agua. Después meteremos el algodón haciendo una capa fina en la base. Seguidamente colocaremos la legumbre que cada uno haya traído y la colocaremos escondida entre el algodón.

Cada niño/a cogerá una hoja de papel y colocará el nombre (o foto o dibujo) de su mejor amigo/a y lo pegará con celo en su vaso.

Cada día tendrá que hacer un seguimiento de cómo van saliendo las raíces, el tallo, así como echarle agua, cambiarle el algodón y ponerlo un ratito al sol

Es importante que los niños adquieran un grado de compromiso hacia las cosas, ya que si no se cuidan se pierden o deterioran. La relación con la planta simboliza la amistad, y las consecuencias, tanto positivas como negativas que conlleva su cuidado.

sábado, 18 de enero de 2014

ACTIVIDADES INFANTIL IES MEDITERRÁNEO

El pasado miércoles 15 de enero, alumnado y profesorado del Ciclo Formativo de Educación Infantil del IES Mediterráneo, colaboraron con nuestro proyecto con una serie de actividades relacionadas con la amistad y el compañerismo.

Os dejamos las actuaciones que elaboraron:

ACTIVIDADES INFANTIL

Os dejamos más actuaciones que realizaron:

I.E.S. MEDITERRÁNEO

Les damos las gracias por su visita y por su trabajo, ya que fue una mañana muy especial para los niños y niñas de 3 años. 

Os dejamos unos recuerdos de ese día:











jueves, 9 de enero de 2014

Corto POCOYO y la AMISTAD

La amistad no tiene edades. Todos la experimentamos. Sus cualidades pero también los sufrimientos que, en ocasiones, nos produce. Si sabemos "ser" amigo, "tendremos" amigos.

En estos 7 minutos este personaje infantil nos descubre una serie de actitudes que tenemos ante un conflicto. Y también nos cuenta la forma de solucionarlo. Esperamos que os guste.

lunes, 6 de enero de 2014

"QUIERO"

UN AMIGO ES....

No sabríamos definirlo con exactitud. Dejamos a Jorge Bucay que nos de unas pistas sobre lo que implica querer a alguien

 Quiero que me oigas sin juzgarme
Quiero que opines sin aconsejarme
Quiero que confíes en mí sin exigirme
Quiero que me ayudes sin intentar decidir por mí
Quiero que me cuides sin anularme
Quiero que me mires sin proyectar tus cosas en mí
Quiero que me abraces sin asfixiarme
Quiero que me animes sin empujarme
Quiero que me sostengas sin hacerte cargo de mi
Quiero que me protejas sin mentiras
Quiero que te acerques sin invadirme
Quiero que conozcas las cosas mías que más te disgusten
Que las aceptes y no pretendas cambiarlas
Quiero que sepas... que hoy puedes contar conmigo...
Sin condiciones.
Jorge Bucay Cuentos para pensar

CANCIÓN DEL MES

La canción que hemos seleccionado para este mes es GRITA, de JARABE DE PALO. Mensaje más que claro sobre lo que supone la amistad en los malos momentos.

Hace días que te observo
Y he contado con los dedos
cuantas veces te has reído
una mano me ha valido.

Hace días que me fijo
no sé que guardas ahí dentro
a juzgar por lo que veo
nada bueno, nada bueno.

De qué tienes miedo
a reir y a llorar luego
a romper el hielo
que recubre tu silencio

Suéltate ya y cuéntame
que aquí estamos para eso
pa' lo bueno y pa' lo malo
llora ahora y ríe luego

Si salgo corriendo, tú me agarras por el cuello
y si no te escucho, Grita !
Te tiendo la mano tu agarras todo el brazo,
y si quieres más pues, Grita !

Hace tiempo alguien me dijo
cual era el mejor remedio
cuando sin motivo alguno
se te iba el mundo al suelo

Y si quieres yo te explico
en que consiste el misterio
que no hay cielo, mar ni tierra
que la vida es un sueño

Si salgo corriendo, tú me agarras por el cuello
y si no te escucho, Grita !
Te tiendo la mano tu agarras todo el brazo,
y si quieres más pues, Grita !

CARACTERÍSTICAS DE LA AMISTAD



Confianza

Los verdaderos amigos están ahí incondicionalmente. Pueden confiar el uno en el otro

Sinceridad

Los amigos verdaderos son sinceros, tanto en sus elogios como en sus en sus opiniones.

Amor

Comprenden que no pueden estar de acuerdo con todo lo que el otro dice o hace. A pesar de los desacuerdos, se quieren.

Apoyo

Aquellas cosas que tu amigo elija hacer, incluso si la decisión no parece ser la correcta, le brindarás tu apoyo.

Respeto

Los verdaderos amigos se respetan emocionalmente.

Aliento

Los amigos son influencias positivas. Se alientan  constantemente. Nunca se interponen ni critican al otro.

Consistencia

La verdadera amistad es constante. Es posible que no siempre puedan estar allí físicamente pero siempre estarán emocionalmente disponibles.

Bondad

Los amigos de verdad son amables y altruistas. Toman y contribuyen de la misma manera a la amistad. Nunca deberías sentir que se están aprovechando de ti.

Sin críticas

Los amigos genuinos no se juzgan uno al otro. Sin importar lo que otro hizo o dijo, ellos no juzgan.

Estar juntos

Ambos comprenden que se necesita tiempo para estar juntos a fin de mantener la amistad.